党委书记安永民在开班动员讲话中指出，开展党员基本培训，是落实党中央关于党员教育培训部署要求的具体行动，是强化党员队伍建设、提升党员党性修养和履职能力的重要抓手。全体参训党员要站在拥护“两个确立”、做到“两个维护”的政治高度，深刻认识开展党员基本培训的重要意义，切实增强参加培训的政治自觉、思想自觉和行动自觉。安书记对做好本次培训提出三点要求：一是坚持深学细悟、入脑入心，把理论学习同实际工作学习紧密结合，真正做到学思用贯通、知信行统一；二是珍惜学习机会，严守培训纪律，带着问题学、联系实际学，确保学有所获、学有所悟、学有所成；三是以学促干、学以致用，把学习成果转化为干事创业的强大动力，立足岗位、担当作为，以实际行动为推动学院各项事业高质量发展贡献力量。

随后，全体参训党员集中观看了由教育部党组书记、部长怀进鹏主讲的《深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述 以教育强国支撑引领中国式现代化》专题党课。怀进鹏部长紧紧围绕建设教育强国的战略意义、科学内涵和推进路径进行系统阐释，深入解读了习近平总书记关于教育的重要论述的核心要义和实践要求，为参训党员提供了深刻的理论辅导和实践指引。学习过程中，参训党员聚精会神、认真聆听，现场学习氛围浓厚。

学习结束后，大家纷纷表示，要把本次学习成效转化为落实立德树人根本任务的实际行动，坚守教育初心、勇担育人使命，以更加昂扬的精神状态和更加务实的工作作风，积极投身学院各项教育教学和管理服务工作，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为加快建设教育强国、以教育强国支撑引领中国式现代化贡献智慧和力量。

本次集中大课是学院2026年党员基本培训秋季学期的开篇之课。下一步，党校将严格按照培训计划，统筹用好专题辅导、交流研讨、实践锻炼等培训载体，持续推动党员教育培训走深走实，不断提升党员教育培训质效，为学院事业高质量发展提供坚强组织保证。

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思想引领启智润心，筑牢青年理想信念根基。本次“思政大讲堂”以师生互动交流拉开帷幕，方老师围绕大学生活规划、成长成才路径与同学们展开热烈探讨，结合书目《读大学究竟读什么》，分享求学初心与成长感悟，引导新生树立科学的学业观、成才观。课堂深度挖掘长征精神的时代价值，从回望伟大远征、解码不朽精神、奔赴时代新程、践行青春使命四个维度层层展开，融红色诗词学习与“十五五”规划纲要精神解读于一体，阐释新时代青年肩负的时代使命。同时紧扣轨道交通、新能源汽车专业办学特色，系统梳理我国交通事业的发展历程，通过行业发展今昔对比、详实行业数据，直观展现我国交通产业跨越式发展的辉煌成就，以行业先锋榜样故事，诠释长征精神在新时代行业赛道的接续传承。

科技赋能课堂革新，丰富思政品牌育人载体。作为学院“思政大讲堂”品牌系列重点活动，本次开学第一课积极创新育人教学模式，将人工智能技术深度融入思政课堂，打造沉浸式教学体验，带领学生跨越时空对话革命先辈，让厚重抽象的红色精神变得具象可感，切实提升思政课堂的感染力、吸引力与育人实效。课程紧密结合专业发展前景与青年成长实际，梳理提炼新时代青年传承践行长征精神的实践路径，激励学生把坚定信仰、实事求是、团结互助、心系人民的精神内核，转化为大学求学路上砥砺奋进的行动遵循。

课堂育人入脑入心，凝聚交通青年奋进力量。整场思政大讲堂主题鲜明、内涵丰富、形式新颖，现场教学秩序井然。在座全体新生精神饱满、专注听讲、认真思考，在沉浸式红色学习中汲取精神养分，进一步坚定专业自信，树立起新时代交通青年的责任担当，以昂扬向上的精神面貌奔赴崭新的大学生活。

下一步，学院将持续深耕“思政大讲堂”思政工作育人品牌项目建设，不断丰富活动内容、创新课堂形式，把红色文化教育、专业理想教育贯穿人才培养全过程，切实把思政育人落到实处，引导广大青年学生把个人理想融入国家发展大局，成长为担当交通行业发展重任的时代新人。

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活动伊始，学院党支部副书记蔡友和主持了新生思政教育板块。蔡书记结合党的二十届三中全会精神，深入浅出地为新生解读了校史校情、办学理念及新时代大学生的历史使命。他勉励同学们坚定理想信念，厚植爱国主义情怀，将个人成长融入国家发展大局，以昂扬的姿态开启大学生活新篇章。

随后，各新生班级在辅导员的组织下召开了主题班会。辅导员们围绕校规校纪、学籍管理、家校联系等日常管理重点进行了详细解读，并特别开展了
“反诈第一课”。通过剖析真实案例，切实提高新生的反诈防骗意识和自我保护能力，为新生在校期间的安全稳定筑牢了坚实防线。

在专业教育环节，学院6个专业（大数据与会计、计算机应用技术、人工智能技术应用、数字媒体艺术设计、网络营销与直播电商、无人机应用技术）结合自身特色，开展了内容详实、形式多样的专业教育活动。

大数据与会计专业从传统会计与大数据的差异切入，详细讲解了职业面向、培养目标及核心课程，强调通过数字化工具赋能财务管理，培养适应新时代的高技能人才。

计算机应用技术专业立足于信息技术产业需求，深入剖析了Python编程、前端开发、PS图形图像处理等核心技能在岗位中的应用，并结合丰富案例，帮助学生规划“大一打基础、大二练技能、大三做项目”的学习路径。
现场，优秀学生代表以自身学习经历为例，分享了从零基础到独立完成项目的蜕变过程，极大地增强了新生的信心。

数字媒体艺术设计专业则进行了全方位、多维度的深度解读。老师们从课程思政切入，带领同学们感悟“工匠精神”与“家国情怀”；立足“艺术+技术”跨界融合的培养目标，重点解读了人才培养方案与实践课程体系，并向新生展示了配套齐全的校内实训基地及深度合作企业资源。通过解读职业就业发展指南和专业学习方法，帮助新生明确了“大一打地基、大二上强度、大三出作品”的三年学习规划，并鼓励新生通过“以赛促学”参与大广赛、技能大赛等赛事，提前积累作品集。在交流环节，优秀学生代表结合自身备赛与学习经历，为新生分享了宝贵的实战经验。

人工智能技术应用专业围绕国家战略与本地产业需求，系统介绍了人工智能数据技术、深度学习框架及计算机视觉应用等核心课程，依托高标准实训室与校企合作平台，致力于培养AI领域的复合型高技能人才。

网络营销与直播电商专业展现了极强的创新性。主讲人徐晓青老师不仅详细解读了“理实结合、任务驱动”的培养模式，还重点介绍了该专业校企共建的真实直播间、实训中心等资源。更引人注目的是，该专业突破传统讲座模式，将内容制作成交互式网页“专业体验站”，方便新生随时随地沉浸式浏览。同时，该专业还利用AI软件编辑了一首专业相关的主题音乐，这一“AI+音乐”的创意形式极大地调动了新生对数字营销领域的兴趣与热情。

无人机应用技术专业则带领新生遨游于“低空经济”的万亿蓝海。主讲人从行业现状、政策支持讲到广阔的应用前景（如植保、巡检、物流），并详细介绍了飞行操控、组装调试、行业应用等核心课程，以及无人机驾驶证等职业资格，鼓励新生“拥抱蓝天，智飞未来”

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备课会上，杨全做老师围绕“马克思主义中国化时代化的历史进程与理论成果”作专题分享。他系统梳理马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的发展脉络，依次解读毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系以及习近平新时代中国特色社会主义思想，清晰展现马克思主义中国化时代化一次次伟大理论飞跃。他指出，本专题教学要着力规避“史论脱节”问题，坚持把理论发展置于中国革命、建设与改革的宏大历史背景之下，依托历史逻辑帮助学生深刻体悟马克思主义的真理力量。

随后，姚采怡老师以“担当复兴大任 成就时代新人”为主题开展备课主讲。她紧扣“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育根本问题，立足高职学生认知特点与职业成长需求，从理想信念、爱国情怀、品德修养、知识见识、奋斗精神、综合素质六个维度，全面解读时代新人的丰富内涵与实践路径。她提出，高职思政课教学应当凸显职业属性与实践导向，将时代新人培育和工匠精神、职业素养培育有机融合，引导广大青年学生立足专业，走技能成才、技能报国之路，确立正确的人生方向。

专题分享环节结束后，参会教师围绕教学重难点突破、典型教学案例遴选、课堂教学设计、课程考核评价等内容开展充分交流研讨。大家达成共识，集体备课不等于教案模板化、内容一刀切，核心在于凝聚教学共识，同时保留教师教学个性。在牢牢把握课程核心主线的前提下，鼓励教师结合自身研究专长以及授课对象的专业特征，开展差异化、特色化教学设计。

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，集体备课是夯实思政课堂教学质量的重要抓手。下一步，学院将持续健全集体备课工作机制，推进备课工作常态化、规范化、专题化、品牌化建设，用心把思政课讲深、讲透、讲活，不断发挥思政铸魂育人效能，为培养能够担当民族复兴大任的时代新人注入思政动能。

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会上，石平首先介绍了本学期新进和转岗的三位老师，接着回顾总结了暑期以来我院在教学、教研、课程建设等方面的工作开展情况，客观分析存在的短板与不足，传达了学校秋季开学工作会议精神，对新学期重点工作进行全面部署。

暑假期间，全体教师严格落实学校暑期值班相关工作要求，坚守工作岗位，尽职尽责完成暑期值班任务。同时，积极投身招生宣传工作，借助朋友圈、抖音等新媒体平台，常态化开展学校招生推介，多渠道展示学院办学特色，助力学校招生工作提质增效。

学院高度重视思想政治教育和能力建设，认真落实省教育厅的通知要求，选派1位教师参加教育部组织的为期10天的思政课骨干教师研修班；组织全体思政教师同步参加3天共6场的在线培训，学校主要领导参加了分会场开班仪式；根据省教育厅思政处通知，选派1位教师参加全省高校国家安全教育课程专题培训。同时，学院注重教师专业能力提升，按照人事处要求，选派三位教师参加国培项目，要求参训教师返校后依托教研活动开展专题分享，将培训所学转化为教学实践，带动全院教师共同学习进步。

为支持安徽省第十六届运动会，在校领导的支持下，学院积极组织师生报名参加省十六运会高校组田径比赛，由体育教师带队训练，目前正按照赛程安排有序备赛。

开学以来，各项教学工作平稳有序运行。8月31日，老生顺利迎来新学期开学第一课，任课教师提前到岗、精心备课，课堂教学秩序良好；开学补考工作正有序推进；各教研室已制订学期教研活动计划，教研活动常态化开展，为后续教学工作打牢基础。

石平最后指出，公共基础课程是落实立德树人根本任务的重要阵地，要牢牢把握职业教育办学定位，紧密对接轨道交通行业人才培养需求，抓实教学常规，规范课堂管理，保障教学秩序平稳运行。全体教职工要迅速调整工作状态，收心归位，压实岗位责任，紧盯教学、科研、学生素养培育等各项任务，为公共基础学院新学期各项工作开好局、起好步奠定坚实基础。

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活动伊始，学院党支部副书记蔡友和主持了新生思政教育板块。蔡书记结合党的二十届三中全会精神，深入浅出地为新生解读了校史校情、办学理念及新时代大学生的历史使命。他勉励同学们坚定理想信念，厚植爱国主义情怀，将个人成长融入国家发展大局，以昂扬的姿态开启大学生活新篇章。

随后，各新生班级在辅导员的组织下召开了主题班会。辅导员们围绕校规校纪、学籍管理、家校联系等日常管理重点进行了详细解读，并特别开展了“反诈第一课”。通过剖析真实案例，切实提高新生的反诈防骗意识和自我保护能力，为新生在校期间的安全稳定筑牢了坚实防线。

在专业教育环节，学院6个专业（大数据与会计、计算机应用技术、人工智能技术应用、数字媒体艺术设计、网络营销与直播电商、无人机应用技术）结合自身特色，开展了内容详实、形式多样的专业教育活动。

大数据与会计专业从传统会计与大数据的差异切入，详细讲解了职业面向、培养目标及核心课程，强调通过数字化工具赋能财务管理，培养适应新时代的高技能人才。

计算机应用技术专业立足于信息技术产业需求，深入剖析了Python编程、前端开发、PS图形图像处理等核心技能在岗位中的应用，并结合丰富案例，帮助学生规划“大一打基础、大二练技能、大三做项目”的学习路径。现场，优秀学生代表以自身学习经历为例，分享了从零基础到独立完成项目的蜕变过程，极大地增强了新生的信心。

数字媒体艺术设计专业则进行了全方位、多维度的深度解读。老师们从课程思政切入，带领同学们感悟“工匠精神”与“家国情怀”；立足“艺术+技术”跨界融合的培养目标，重点解读了人才培养方案与实践课程体系，并向新生展示了配套齐全的校内实训基地及深度合作企业资源。通过解读职业就业发展指南和专业学习方法，帮助新生明确了“大一打地基、大二上强度、大三出作品”的三年学习规划，并鼓励新生通过“以赛促学”参与大广赛、技能大赛等赛事，提前积累作品集。在交流环节，优秀学生代表结合自身备赛与学习经历，为新生分享了宝贵的实战经验。

     人工智能技术应用专业围绕国家战略与本地产业需求，系统介绍了人工智能数据技术、深度学习框架及计算机视觉应用等核心课程，依托高标准实训室与校企合作平台，致力于培养AI领域的复合型高技能人才。

网络营销与直播电商专业展现了极强的创新性。主讲人徐晓青老师不仅详细解读了“理实结合、任务驱动”的培养模式，还重点介绍了该专业校企共建的真实直播间、实训中心等资源。更引人注目的是，该专业突破传统讲座模式，将内容制作成交互式网页“专业体验站”，方便新生随时随地沉浸式浏览。同时，该专业还利用AI软件编辑了一首专业相关的主题音乐，这一“AI+音乐”的创意形式极大地调动了新生对数字营销领域的兴趣与热情。

无人机应用技术专业则带领新生遨游于“低空经济”的万亿蓝海。主讲人从行业现状、政策支持讲到广阔的应用前景（如植保、巡检、物流），并详细介绍了飞行操控、组装调试、行业应用等核心课程，以及无人机驾驶证等职业资格，鼓励新生“拥抱蓝天，智飞未来”

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思想引领启智润心，筑牢青年理想信念根基。本次“思政大讲堂”以师生互动交流拉开帷幕，方老师围绕大学生活规划、成长成才路径与同学们展开热烈探讨，结合书目《读大学究竟读什么》，分享求学初心与成长感悟，引导新生树立科学的学业观、成才观。课堂深度挖掘长征精神的时代价值，从回望伟大远征、解码不朽精神、奔赴时代新程、践行青春使命四个维度层层展开，融红色诗词学习与“十五五”规划纲要精神解读于一体，阐释新时代青年肩负的时代使命。同时紧扣轨道交通、新能源汽车专业办学特色，系统梳理我国交通事业的发展历程，通过行业发展今昔对比、详实行业数据，直观展现我国交通产业跨越式发展的辉煌成就，以行业先锋榜样故事，诠释长征精神在新时代行业赛道的接续传承。

科技赋能课堂革新，丰富思政品牌育人载体。作为学院“思政大讲堂”品牌系列重点活动，本次开学第一课积极创新育人教学模式，将人工智能技术深度融入思政课堂，打造沉浸式教学体验，带领学生跨越时空对话革命先辈，让厚重抽象的红色精神变得具象可感，切实提升思政课堂的感染力、吸引力与育人实效。课程紧密结合专业发展前景与青年成长实际，梳理提炼新时代青年传承践行长征精神的实践路径，激励学生把坚定信仰、实事求是、团结互助、心系人民的精神内核，转化为大学求学路上砥砺奋进的行动遵循。

课堂育人入脑入心，凝聚交通青年奋进力量。整场思政大讲堂主题鲜明、内涵丰富、形式新颖，现场教学秩序井然。在座全体新生精神饱满、专注听讲、认真思考，在沉浸式红色学习中汲取精神养分，进一步坚定专业自信，树立起新时代交通青年的责任担当，以昂扬向上的精神面貌奔赴崭新的大学生活。

下一步，学院将持续深耕“思政大讲堂”思政工作育人品牌项目建设，不断丰富活动内容、创新课堂形式，把红色文化教育、专业理想教育贯穿人才培养全过程，切实把思政育人落到实处，引导广大青年学生把个人理想融入国家发展大局，成长为担当交通行业发展重任的时代新人。

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本次实践是落实”青耘中国”直播助农活动部署、学习借鉴”村播小院”等助农模式的具体行动，引导青年学子把课堂所学与乡村一线紧密结合，以电商新业态、直播新阵地赋能乡村振兴，在真实场景中磨砺本领、厚植情怀。

实践期间，实践团围绕城乡居民养老保险政策宣讲、本村特色农产品推广两大核心任务，同步推进生态环保宣传，扎实做好各环节工作。前期筹备阶段，团队提前对接村委会，系统梳理城乡居保缴费档次、补缴规则、待遇申领、高龄补贴等群众关心的政策要点，整理通俗易懂的宣讲话术，并深入摸排八大集村本土特色农产品、收集实拍素材，熟悉村史文化与水乡风貌，科学规划直播流程与宣讲顺序。政策宣讲阶段，团队开启首场直播间，向村民和线上网友讲解城乡居民养老保险最新政策，重点解读缴费档次、往年补缴限制、政府补贴规则及养老金领取条件，并就缴费、提档、待遇核算等村民关心的问题逐一解答，帮助老年村民、留守家庭明晰参保权益。助农推广阶段，团队结合八大集村田园水乡特色，在直播间展示本村优质稻米、时令果蔬等乡土特色农产品，介绍种植优势与生态种植环境，依托直播间拓宽本地农货对外宣传渠道，助力乡村农产品”出圈”。环保宣传阶段，团队对接村委梳理垃圾分类、沟渠保护、秸秆禁烧等环境整治重点，以通俗易懂的语言开展生态环保宣导，引导村民自觉维护村容村貌。

在此次暑期实践中，团队直播内容覆盖八大集及周边村落，清晰普及了城乡居保缴费、补缴、待遇申领等核心政策，切实解答了村民关于养老保险档次选择、断缴补缴、养老金核算的困惑，有效提升了村民参保缴费积极性；依托直播间对外宣传八大集村特色农产品，显著提升了本村农产品知名度，为后续农货销售与乡村文旅宣传打下基础，助力村集体经济发展；同时强化了村民生态环保意识，推动人居环境整治提升。

此次实践把专业课堂搬到田间地头、直播间里，同学们在真实场景中提升了新媒体运营、政策宣讲和直播实战能力，也在知农、爱农、助农中厚植了”三农”情怀，真切体会到乡村振兴离不开生态守护与惠民保障的双向发力，充分展现了新时代青年学子扎根基层、服务群众的责任担当。

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东超科技

企业深耕无接触控制前沿技术领域，拥有自主核心技术与成熟应用场景。董毅院长与企业负责人王瑞波深入交流，双方围绕专业技术、技能人才输送等多方面展开探讨，初步达成共识，为后续校企合作搭建了桥梁。

合肥昊燚能源科技有限公司

随后，董毅院长走访合肥昊燚能源科技有限公司，该企业专注新能源利用产品研发与产业化，契合当下新能源产业发展趋势，公司总经理任梓荧、首席专家余维全程接待，双方结合学院专业建设特色，就新能源领域的合作内容进行深入沟通。

安徽天科智戬科技有限公司

安徽天科智戬科技有限公司主营无人机反制技术研发，同时深耕职业课程开发与实训设备配套等产教融合业务。董毅院长与公司总经理张骏、项目经理徐忠伟深入交流，详细了解企业产教合作模式，并围绕无人机应用实训建设、课程共建、实训育人等维度洽谈合作，助力学院新兴专业建设提质增效。

博睿德资本

最后，董毅院长走访博睿德资本，与王磊、刘灯祥两位负责人交流对接。双方聚焦产业资源对接等方向展开研讨，依托资本平台链接优质科创资源，为学院专业升级、学生高质量就业创业赋能。

董毅院长本次走访覆盖多个前沿新兴领域，精准对接行业发展趋势与市场人才需求，为学院拓宽校企合作渠道、优化专业建设布局奠定了良好基础。下一步，学院将积极梳理汇总本次走访对接成果，主动跟进，持续深化产教融合、校企协同育人模式，助力学生高质量实习、就业，为学院高质量发展注入新动能。

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本次参赛的《智驱履带・危境应急救援平台》项目，由计算机应用技术专业学生王悦坤担任队长，王永升、陈凯乐、吴少华为队员的‘一只小鸟’团队完成，在陈浩宇、李睿两位指导教师的悉心指导下，团队立足危境应急救援的实际场景需求，充分发挥计算机专业在数字建模、软件应用、数字化呈现等方面的专业优势，完成了从方案设计到作品实现的全流程开发。

整个研发周期内，团队成员分工协作、攻坚克难，将课堂所学的数字化设计、工程建模、工业软件应用等知识深度融入项目实践，既实现了理论与工程实践的有机融合，也展现了我院学子过硬的技术应用能力与优秀的团队协作精神。

此次斩获省级特等奖，是数智商贸与智能技术学院计算机应用技术专业践行 “以赛促教、以赛促学、以赛促创” 育人理念的标志性成果，也是对我院数智化人才培养质量的有力验证。学院始终高度重视学生创新实践能力培育，依托计算机专业学科优势，持续深化产教融合与教学改革，以高水平学科竞赛为抓手，搭建多元化数字创新实践平台，系统培养学生的数字建模、工程实践与创新应用能力。

未来，数智商贸与智能技术学院将继续以学科竞赛为核心载体，持续推动计算机专业教育与数字技术、智能技术领域的深度融合，引导更多学子深耕专业、勇于探索，以数字技术赋能创新实践，以专业能力书写青春答卷，为培养高素质应用型数智技术人才持续贡献力量。

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